DATOS DE CONTACTO
Confidencial
Servicios personales de educación
Establecimiento Educacional
Establecimiento educacional particular subvencionado de Viña de Mar, comprometido con la formación integral de sus estudiantes, busca un/a Director(a) para su periodo escolar 2027. Con alto liderazgo pedagógico, estratégico y humano. Su rol principal será conducir el proyecto educativo institucional, impulsando la mejora continua de los resultados académicos, favoreciendo el compromiso de sus alumnos y la convivencia escolar, en un ambiente laboral óptimo y motivador para el equipo docente y asistentes. Principales Desafíos y Responsabilidades -Liderazgo Académico: Diseñar e impulsar estrategias en conjunto con la UTP para el monitoreo de aprendizajes, alineadas al PME, elevando progresivamente los resultados en evaluaciones estandarizadas (SIMCE, PAES, DIA). -Gestión de la Asistencia: Liderar planes de acción coordinados para la fidelización de la matrícula y la mantención de altos estándares de asistencia escolar. -Convivencia y Clima Escolar: Fortalecer una cultura escolar segura, inclusiva y preventiva, velando por el cumplimiento de la normativa vigente y el bienestar socioemocional de la comunidad. -Gestión de Personas y Clima Laboral: Promover un ambiente de trabajo justo, colaborativo y de mutuo cuidado, respaldando el desarrollo profesional docente y cuidando la salud laboral del equipo. Requisitos del Perfil -Título Profesional: Profesor/a o Licenciado/a en Educación. *Postítulo / Posgrado: Magíster o Diplomado en Dirección/Gestión Educacional o Liderazgo Pedagógico (deseable). *Experiencia: Mínimo [3 - 5] años en cargos directivos o de coordinación pedagógica en establecimientos escolares (idealmente en el sistema particular subvencionado). Conocimientos Clave: o Normativa del Mineduc, Ley de Inclusión y Carrera Docente. o Gestión del Plan de Mejoramiento Educativo (PME) y Fondos SEP. o Análisis de datos educativos para la toma de decisiones. o Habilidades Personales: Comunicación asertiva, resolución de conflictos, empatía