Auxiliar de Aseo - Colegio Estación Central (1 vacantes) Auxiliares de aseo / Mantenedores (as) / limpiadores (as)

DATOS DE CONTACTO

Empresa:
The Greenland School
Actividad económica:
Enseñanza primaria, secundaria científico humanista y técnico profesional privada

DESCRIPCIÓN

Colegio The Greenland School ubicado en Estación Central, se encuentra en búsqueda de un(a) Auxiliar de Aseo para incorporarse a su planta el año escolar 2026. Su principal función será velar por las condiciones de orden y aseo de instalaciones y servicios básicos del establecimiento, con la finalidad de permitir el normal funcionamiento de las actividades. En Cognita Chile valoramos la diversidad y fomentamos un entorno de trabajo inclusivo para todas las personas. Esta oferta laboral se enmarca en la Ley 21.015 que promueve la inclusión de personas con discapacidad y garantiza la igualdad de oportunidades. Los colegios Cognita están comprometidos a salvaguardar y promover el bienestar de niños/as y jóvenes, y espera que todo su personal, incluidos practicantes y terceros, compartan este compromiso. Por políticas de Reclutamiento Seguro y previo a la contratación, se realizarán verificaciones de antecedentes laborales y penales orientadas a garantizar el cumplimiento de dicho compromiso. Los colegios Cognita están comprometidos a salvaguardar y promover el bienestar de niños/as y jóvenes, y espera que todo su personal, incluidos practicantes y terceros, compartan este compromiso. Por políticas de Reclutamiento Seguro y previo a la contratación, se realizarán verificaciones de antecedentes laborales y penales orientadas a garantizar el cumplimiento de dicho compromiso.

Metropolitana, Estación Central
17/02/2026  -  21/04/2026
Reservado
Jornada Completa

REQUISITOS SOLICITADOS

Nivel educacional:
Experiencia:
1 años

CARACTERÍSTICAS

Tipo de contrato:
Contrato a plazo Fijo
Nivel de Cargo ofrecido:
Auxiliar

Origen de la Oferta:
WEB
Oferta de tipo práctica profesional:

Apto para los siguientes grupos de empleo:
Personas en situación de discapacidad