Trabajador/a Social (1 vacantes) Asistentes / trabajadores(as) sociales / Visitadores(as) sociales

DATOS DE CONTACTO

Empresa:
ILUSTRE MUNICIPALIDAD DE VALDIVIA
Actividad económica:
Actividades de la administración pública en general

DESCRIPCIÓN

¿Estás en la búsqueda de una nueva oportunidad laboral? ¡Postula con nosotros! Queremos incorporar un/a Trabajador/a Social para el Programa de Apoyo a la Identidad de Género 2026, el cual está en convenio con el Ministerio del desarrollo Social y Familia (MDSF) y la Ilustre Municipalidad de Valdivia. JORNADA: 44 horas semanales (Lunes a Viernes de 8:12 a 17:00 hrs.) RENTA: Monto Bruto Mensual Aproximado: $1.500.000 (Honorarios). REQUISITOS: - Título profesional de Trabajadora(or) Social o Asistente Social, otorgado por institución reconocida por el Estado; - Experiencia deseable de dos años en trabajo con NNA, familias y comunidades; - Formación y/o experiencia en: 1. Perspectiva de derechos de la niñez y de género, 2. Enfoque sistémico familiar, 3. Ciclo vital, desarrollo infantojuvenil e intervención comunitaria, 4. Acompañamiento en contextos de diversidad sexual y de género. FUNCIONES: - Realizar diagnósticos sociofamiliares con enfoque de derechos, género e interseccionalidad; - Implementar intervenciones familiares y comunitarias, asegurando articulación efectiva de redes y servicios; - Gestionar apoyos y derivaciones intersectoriales pertinentes, favoreciendo la protección integral de NNA; - Acompañar a NNA cuya identidad de género no coincide con su nombre y sexo registral, promoviendo inclusión, bienestar y acceso a derechos; - Colaborar en estrategias de prevención del acoso escolar y promoción del respeto por la diversidad.

Los Ríos, Valdivia
16/01/2026  -  19/01/2026
1.360.001  -  1.510.000
Jornada Completa

REQUISITOS SOLICITADOS

Nivel educacional:
Educación superior Completa
Experiencia:
2 años

Titulación:
  • Trabajo Social

CARACTERÍSTICAS

Tipo de contrato:
Honorarios
Nivel de Cargo ofrecido:
Profesional

Origen de la Oferta:
WEB
Oferta de tipo práctica profesional: